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LA NUMEROLOGIE - LECON 9

 



LECON 9  (Note de l’auteur)

 

Il n’y a pas d’analyse sans méthode et il est primordial de suivre les étapes qui vous sont indiquées ici afin d’éviter les erreurs grossières ou les interprétations fantaisistes.

 

Le défaut principal de l’étudiant en numérologie, consiste à énoncer des conclusions hâtives sans avoir pris le soin de bien analyser les différents points, « les uns par rapport aux autres ».

 

Il n’y a pas d’interprétation sans travail de synthèse.

 

Voici donc comment se déroule une  analyse :

 

1)     Etablir les graphiques de façon claire et précise.

2)     Sur une feuille à part, noter les éléments point par point, d’après les tableaux d’interprétation 

3)     A l’aide du graphique des nombres manquants, relever les aspects négatifs concernant les nombres qui apparaissent aux postes clés du graphique complet du nom.

4)     Faire la synthèse en étudiant les nombres, les uns par rapport aux autres.

 

Prenons l’exemple d’un nombre d’expression 8 – ce nombre 8 peut venir de :

 

Nombre actif 1 + nombre héréditaire 7 = 8

Nombre actif 6 + nombre héréditaire 2 = 8

Ou encore de 3 + 5 + 8 ou bien : 9 + 8 = 17 = 8

 

Chacune des expressions 8 aura  un aspect particulier suivant les nombres qui la composent, même si les valeurs de base sont identiques pour tous les 8 ………..

 

Les tableaux d’interprétation vous donnent des significations générales mais vous devez analyser chaque cas particulier. Petit à petit, au cours de l’évolution de votre analyse, vous parviendrez à donner des touches précises au portrait que vous élaborez et vous aurez la satisfaction d’avoir réalisé une analyse juste et cohérente.

 

La numérologie est une science sérieuse et l’art de l’interprétation ne s’improvise pas car il s’acquiert en faisant beaucoup d’analyses.

 

Il faut donc commencer par s’entraîner par l’analyse des personnes que vous connaissez très bien (famille, parents, amis, voisins)

 

ANALYSE DE JEAN PIERRE BOISROND :

a)     Graphique des nombres manquants et dominants :

J  E  A  N     P  I  E  R  R  E    B  O  I  S  R  O  N   D

1  5  1  5      7  9  5   9   9   5     2  6   9  1   9    6    5    4

 

3  1  0      MANQUANTS / 3 – 8

1  5  2       DOMINANTS – 5 – 9

1  0  5       EXCES : 5  - 9

 

b)Graphique complet du nom

 

    5+1              9+5+           5                          6+9 +          6    = 46 = 10 = 1…………………. Voyelles

J  E  A  N    P  I  E  R  R  E                      B  O  I  S  R  O  N  D

1+5+1+5+ 7+9+5+9+9+5+                        2+6+9+1+9+6+5+ 4=    = 98 = 17=8… toutes les lettres

          56 = 11                                                 42 = 6

1+         5  + 7+        9+9+                           2+        1+9+      5+4 = 52 = 7 ….. consonnes

SOIT :

Nombre intime : 1

Nombre d’expression : 8

Nombre de réalisation : 7

Nombre actif : 11

Nombre héréditaire : 6

C) Initiales : J = 1 -  P =7 – B = 2 = 10 = 1

J= cérébral

E = physique

A = cérébrale

N = Cérébral

 

P = cérébral

I =  émotif

E = physique

R =  émotif

R = émotif

E =Physique

 

B= émotif

O = émotif

I = émotif

S = émotif

R = émotif

O = émotif

N = cérébral

D = Physique

 

d)     Première voyelle : O

Appliquez -vous à faire le même exercice pour les personnes que vous avez choisies et demain je vous donnerai le résultat de cette analyse.

 

 



25/05/2012
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